分卷(15)
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??你也欺负过我。 ??蔺毓： ??就不能给我留点面子么？！ ??那个老师听完，煞有其事地点头：确实挺过分的。沈老师，你这俩班的学生都挺不好管的啊。 ??沈东硕整天在办公室吹嘘一班有多好多好，特别是姜凡宇，张嘴闭嘴不离。 ??听多了实在是烦。 ??谁承想，他嘴里的好学生，竟然做出如此品行低劣的事。 ??沈东硕阴着一张脸：回班写检讨去！ ??蔺毓不满皱眉：就完啦？ ??你想怎么样？沈东硕反问。 ??至少正式道个歉吧。 ??姜凡宇从牙缝里挤字：对不起。 ??顾琊压根没应，扶着蔺毓离开了办公室。 ??回教室的路上，顾琊突然问：你讨厌敢做不敢当的人？ ??蔺毓嗯一声：男子汉大丈夫，敢做就敢当。 ??顾琊沉默几秒：姜凡宇是我打的。 ??蔺毓没差点把眼珠子瞪出来：啊？！ ??你你打的？ ??顾琊点头。 ??蔺毓左右看了看，食指放在嘴边嘘一声，悄咪咪道：小点声，这事可千万别让其他知道。天知地知你知我知。 ??顾琊困惑：你不是说不喜欢敢做不敢当的人。 ??他还准备告诉姜凡宇呢。 ??对啊。 ??那你 ??我双标啊。 ??顾琊： ??你什么时候会打人了？对于顾琊动手打人这件事，蔺毓有些接受困难。 ??他现在已经接受了目前的顾琊。 ??但遇到跟认知大相径庭的事，蔺毓还是会对顾琊产生怀疑。 ??比如现在。 ??顾琊无论如何也不是会动手打人的人。 ??用一个词形容，ooc了至少跟上辈子比是这样。 ??到底怎么回事啊。 ??蔺毓烦躁地抓抓头发：是不是我把你带坏了？ ??别把我想象成纯良小白兔。顾琊似是明白他怎么想的，我不是。 ??我没这个意思。 ??到了教室门口，两人不约而同停住话题。 ??见蔺毓进来，程小天立刻把抗议书拿给他看：蔺哥你看这样行不？ ??蔺毓仔细看了一遍，点头：行。 ??拿起笔，毫不犹豫在【抗议人】后面签上自己的名字。 ??程小天见此，跃跃欲试：我也写！我要挨着蔺哥！ ??不料顾琊更快一步，在[蔺毓]后面签名。 ??程小天： ??程小天只能第三个写。 ??蔺毓没深究顾琊为什么这么做，毕竟只是一个名字而已。 ??得想办法让全班同学签字，如果不能全部，至少要三分之二。 ??程小天拍拍胸脯：放心，包在我身上！ ??下了第一节 课，顾琊去厕所，迎面跟姜凡宇撞了个正着。 ??四目相对。 ??姜凡宇嗤笑一声，完全不把顾琊放在眼里：回宿舍再收拾你。 ??他不知道，面前的人，早就不是那个任他捏扁揉圆的顾琊。 ??顾琊穿着校服外套，袖子撸到手抽，拉链散开，衣摆自然下坠。又土又丑的校服被他穿出一种漫画感。 ??身形颀长高挑，高了姜凡宇大半个头。 ??当着女朋友的面被揍的滋味怎么样？ ??姜凡宇一个愣怔，好半天后，大脑终于琢磨过来：是你！！ ??任他想破脑袋，也没想到揍他的人是软柿子顾琊。 ??顾琊上前一步，躬起身，贴在姜凡宇耳边：这次只是个小小教训。以后别再惹我，也别再惹蔺毓。不然的话，你可以再尝尝我的拳头。 ??顾琊是没什么道德感的。 ??他出现不过两年，对这个社会的所有认知都来自于顾琊的记忆。 ??就比如，他知道杀人犯法，但也只是知道。bbs.fanfan.vip整理 ??若不是霸占着顾琊的身体，要替他好好活着，做个好人，顾琊指不定疯成什么样。 ??能约束他的，只有顾琊。 ??那个已经消失的、只活在他记忆中的少年。 ??纵然时光老去，记忆褪色，他也永远记得，永远深爱。 ??明明再平静不过的语气，姜凡宇却寒从脚起，战栗感迅速笼罩全身。 ??眼前的顾琊像是换了个人。 ??一个相反到极端的人。 ??顾琊退开身：未来的一年半，希望我们能和平相处。不管是在宿舍，还是其他方面。你别惹我，我也不会为难你。 ??一个身影蹦跶着从转角出现。 ??顾琊，不是不去厕所么？ ??蔺毓蹦过来，嘿嘿一笑：又想去了。 ??顾琊扶着他进了卫生间。 ??只留姜凡宇站在原地发呆。 ??表情像是见鬼一样。 ??你告诉姜凡宇了？进了厕所，蔺毓小声问。 ??顾琊算是默认：赶紧上，快打铃了。 ??听到淅淅沥沥的水声，蔺毓扭头瞄了眼，即便动作迅速，还是被顾琊逮到了：看什么？ ??我比你大！ ??顾琊： ??有病。 ??第20章 ??不过一天，程小天就让全班同学在抗议书上签了字，一个不落。 ??蔺毓没想到他有如此强的动员能力，由衷夸赞：厉害！ ??程小天嘿嘿一笑：这还不是托你跟顾琊的福。看你们俩签了，也就跟着签了。 ??一来，大家对沈东硕确实不满已久，巴不得换掉他。 ??二来，蔺毓跟顾琊都签字了，还有什么好怕的。一个好学生，一个坏学生，要是出什么事，最先找的肯定是他们。 ??抱着这两种心态，签名进行的非常顺利。 ??咱们什么时候去找领导？程小天安耐不住地问。 ??什么时候也不去。蔺毓转着手里的笔，下周一升旗仪式，往大了闹。 ??多大？！ ??到时候你就知道了。转过去，快上课了。 ??一旁的顾琊听着，皱了皱眉。 ??因为运动会放了三天假，所以周日正常上课。 ??次日，下了早自习，班里的同学鱼贯而出，去操场集合，参加升旗仪式。 ??蔺毓瘸着脚，不用参加。 ??坐在椅子上背课文。 ??没注意到顾琊犹疑的目光。 ??默背了两遍，再把不会的字挑出来加强记忆。 ??国歌正好结束。 ??蔺毓站起身，一瘸一拐地出了教室。 ??下面进行最后一项，请姜凡宇同学就运动会上恶意撞人一事做公开检讨。 ??听到这句话，程小天立刻掏出手机录像，准备拿给蔺哥看。 ??并扯着嗓子欢呼：好！！！ ??不知道还以为他在看什么杂耍。比如胸口碎大石。 ??他这一起哄，整个高二八班的学生也跟着起哄。把姜凡宇寒碜够呛。 ??硬着头皮上去。 ??我对运动会上因抢跑道撞倒蔺毓一事表示深刻歉意。以后绝不再犯，请各位老师和同学监督。 ??爆豆子一样念完检讨，又灰溜溜地逃下去。 ??程小天不满嘀咕：这么短，一点诚意都没有。 ??不过能让他在全校师生面前丢一次人，也不错了。 ??教导主任接过话筒：升旗仪式 ??结束，各班带回。 ??怎么没声？ ??喂喂喂？ ??还是没声。 ??教导主任以为是话筒故障了，用力拍了几下：喂喂喂？ ??肯定是坏了。 ??放弃话筒，准备纯靠嗓子吼。 ??没等吼，主席台上方挂着的大喇叭传出一道声音：各位老师同学，占用大家几分钟的时间。 ??顾琊眉头一皱，抬脚往教学楼走。 ??程小天也听出是蔺毓的声音，急忙跟上。 ??当着全校师生念抗议书。 ??蔺哥帅啊！ ??蔺毓将播音室的门反锁，用拖布顶住。切断话筒电源，转接到播音室的话筒上。 ??我是高二八班的蔺毓，今天代表高二八班全体学生，走投无路之际，写下这封抗议书。希望能得到校领导的重视。 ??这段开场白是他现编的。 ??下面才是正式内容。 ??韩昕老师休产假后，沈东硕老师成为了我们的班主任兼英语老师。在这期间，他无视学生合理需求，有任何事找他都推三阻四，没有尽到做班主任的责任。 ??并且区别授课。给一班认真上课，到了我们班，除了自习就是自习，完全不讲授新知识，导致我们的英语成绩落后一大截。 ??基于以上，高二八班全体学生恳请更换班主任以及英语老师。希望学校及各位领导成全。 ??检讨书刚念完，就有人敲门。 ??肯定是负责播音室的老师他趁着对方不在偷溜进来的。 ??蔺毓关掉话筒，走到门口，把拖布拿走，拧开门锁。 ??怎么是你们？ ??顾琊脸色有点不好看：不是我们还能是谁。 ??蔺哥你怎么不告诉我，我跟你一起啊！程小天为错过如此帅气的行为遗憾不已。 ??这种事还是我来比较好。 ??就算被叫家长也不怕，毕竟前科在那摆着呢。 ??反正不会再差了。 ??顾琊没管那些有的没的，低头看蔺毓的伤脚：脚疼不疼？ ??播音室在5楼，他一阶一阶跳上来，可想而知多困难。 ??不疼。我小心着呢，没伤着。 ??几个人正聊着天，教导主任气喘吁吁地出现在门口，指着蔺毓，半天说出话。 ??一口气冲上来，气儿有点不够用。 ??等他缓的差不多了，蔺毓将抗议书递上去。 ??57个名字，一个不少。 ??57种字体，没有重复。 ??这是高二八班全体学生的签名。 ??教导主任一下沉默了，终于意识到事情的严重性。 ??顾琊缓缓开口：我们是认真的。 ??升旗仪式上可不止教导主任一个领导。蔺毓的发言，把他们全叫过来了。 ??其中最大的领导是副校。 ??这不是顾琊么？对方进了播音室，笑眯眯道。 ??年级第一、次次考试总分700 ，自然会得到格外关注。 ??老师们好。顾琊礼貌打招呼。 ??蔺毓跟程小天紧跟着问好。 ??刚刚的抗议书怎么回事？副校好奇地问，眼神却很严肃。 ??教导主任把抗议书交上去，副校扫了一眼：把沈老师叫来。 ??当着全校师生的面被点名，不用叫，沈东硕就自己来了。 ??见到这个场面，顿时也慌了。 ??他没想到几个孩子而已，能闹这么大。 ??不过也没到自乱阵脚的地步。 ??这件事顶破天也就是影响年终奖金，产生不了什么实质性伤害。 ??遂平静地开口：有什么事直接跟老师说，瞎闹什么。 ??跟你说有什么用！程小天看不惯他假惺惺的样子，平时不管我们，这回来的倒挺快。 ??沈东硕汗颜：各位领导见笑了。 ??有种自家小孩撒泼，家长赔笑脸的感觉。 ??蔺毓不想让话题偏离太久：既然各位领导都在，就直接解决问题吧。 ??我们的诉求只有两个，换班主任、换英语老师。希望校领导成全。 ??副校没偏听偏信，对沈东硕道：沈老师也说说。 ??沈东硕唉一声：我能有什么说的，他们既然不喜欢我，那就换掉吧。师生缘分浅，强求不来。 ??一句话，顿时把今天的事变成学生的无理取闹。 ??别把自己说的像个受害者。顾琊不疾不徐地开口，从您代课开始，英语就没开过一节新课。其他班级都学完一半了，我们班还在第一单元。 ??至于班主任当的怎么样，您自己心里清楚。 ??程小天话茬子赶不上顾琊，只能附和：就是！不是亲生的就不疼，这要是韩昕老师在，她肯定不会让你这么欺负我们！ ??说着说着，眼眶就红了。 ??其他同学也来到播音室。 ??汪烁、彭想、段佳颖，还有几位愿意出头的同学。 ??彭想轻飘飘说了句：光是不认真教学，就能开除了吧。实在不行，我们去教育局反映反映？ ??这个我能帮忙！汪烁立刻道，我爸跟教育局局长熟。 ??沈东硕心中的慌乱多了几分：我说了那是因材施教，你们班英语基础差，必须夯实基础。只有地基打好了，房子才能稳固。 ??段佳颖白眼翻到天上，把怀里的笔记本递给教导主任：一个我从一班借的英语笔记，另一个是我自己的，老师可以看看。 ??一个密密麻麻写满了字，一个比脸还干净。 ??他根本就不讲课。段佳颖强调，我们没有撒谎！ ??沈东硕不满：你自己不整理怪谁，我哪次没发打印好的笔记。 ??拿个光秃秃的笔记本就想锤他，单纯。 ??到底还是孩子，经历的少，段佳颖没差点被气哭。